Le livre renferme le savoir et la connaissance, il contient des informations sur l’histoire des pays et des hommes, il instruit et éduque. Il raconte la vie des grands hommes, ceux qui ont fait l’histoire de l’humanité et posé les bases du développement de leur pays. Il parle de la géographie des pays, des maladies et de leurs remèdes, du monde animal et de ses comportements. Le livre est tout.
Malheureusement, en Guinée, le désintérêt des élèves et des étudiants pour le livre, à l’ère des réseaux sociaux, est tel qu’il y a de quoi s’inquiéter. Si l’on veut cacher quelque chose aux enfants, si l’on ne veut pas qu’ils le retrouvent en Guinée, il faut le cacher entre les pages d’un livre.
Des parents préfèrent offrir des smartphones, des paires de chaussures et des vêtements luxueux à leurs enfants plutôt que de leur acheter des livres. Cela fait que le niveau des enfants dégringole au jour le jour. Malheureusement, il existe peu de mécanismes incitatifs à la lecture dans les écoles et au sein du département en charge de l’éducation.
En résumé, si nous voulons améliorer le système éducatif de notre pays, il faut prendre des mesures incitatives en faveur de la lecture, équiper les écoles de bibliothèques et mettre le livre au cœur de l’éducation.
Sayon MARA, Juriste.
